编者按

清华大学“学术新人奖"是学校青年教师的最高学术荣誉，用于奖励在学术研究上具有创新精神、近几年取得突出研究成果的青年教师。经评选，人文学院/新雅书院颜荻副教授荣获2024年度清华大学“学术新人奖”。

颜荻，剑桥大学古典学博士，清华大学“水木学者”，仲英青年学者，士恒青年学者，未名学者。现为清华大学人文学院/新雅书院副教授。研究主领域为古希腊思想史与文化史。著有《“地生人”与雅典民主》（三联出版社，获“新史学青年著作奖”），代表论文有《秘索思与逻各斯的动力学：古希腊文明精神溯源》（《中国社会科学》2024）、《三个埃勒克特拉：古希腊悲剧中的竞赛与编写》（《北京大学学报》2024）、《尼可·罗茹的历史人类学与人类历史学》（《清华大学学报》2023）、《<僭主俄狄浦斯>中的诗歌与哲学之争》（《外国文学评论》2021）等。

目前开设有“西方古典学基础（古希腊罗马文明）”、“西方古典学基础（古希腊语）”等课程。曾获清韵烛光·我最喜爱的教师（2024，提名奖），其课程深受学生喜爱。

颜荻受邀在国家图书馆“国图讲坛”作专题讲座

颜荻老师专注于古希腊文明思想史，以神话为切入点，提出“神话作为文明基因”的理论，开拓“神话文明学”的跨学科路径，并在中西文明互鉴中展开比较研究。代表性成果发表于《中国社会科学》《北京大学学报》《清华大学学报》《外国文学评论》等权威期刊，出版《“地生人”与雅典民主》，获“新史学青年著作奖”，入围“兴全青年著作奖”。在教学方面，她开设了《西方古典学基础（古希腊文明）》与《西方古典学基础（古希腊语）》两门课程。前者强调通识教育与多元教学手段融合，学生通过戏剧展演从阅读走向实践，沉浸式体验古希腊文化的精髓；后者则严格遵循古典语言学习的正统方法，帮助学生建立扎实的学术训练。

颜荻（著）《“地生人”与雅典民主》，三联出版社

颜荻译，《奥瑞斯提亚》，三联出版社

作为新雅书院23班班主任，她积极投身于新雅劳动教育与班级文化建设，所带班级获“清华大学甲级团支部”“新雅书院先进班集体”等荣誉。此外，颜荻老师多次参与国家图书馆等公共文化机构讲座活动，在《光明日报》《信睿周报》等媒体发表文章，协助清华大学图书馆建设西方古典学资源，积极推动学术研究与公共文化传播的结合。

颜荻老师与同学们

未来，颜荻老师将继续深化“神话与文明”的主题研究，推动中西文明比较，为构建自主知识体系贡献力量；在教学中探索通识与专业结合的方式，培养具有跨学科视野的学生；在公共传播中，让更多公众理解古典学的意义。

编辑丨张光耀

审核丨张伟特