唐健凯同学

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好，我是来自新雅91、CDIE专业的唐健凯，非常高兴能作为学生代表在这个充满喜悦和感动的毕业典礼上分享我的成长故事。在此我要深深感谢每一位老师的无私奉献，是你们的智慧和耐心点亮了我前行的道路。同时，我也要向我的同学们表达最真挚的谢意，是你们的陪伴和支持让我在困难面前永不言弃。今天我分享的主题是做一个积极的长期主义者，接下来我将从个人的经历出发谈谈我的感悟。

长期主义需要保持探索的精神。新雅教会我的第一个道理就是积极探索，不言放弃。记得刚踏入大学的那一刻，我曾迷失在知识的海洋中，高中的勤奋似乎不再适用，成绩单上的数字让我质疑自己的能力，专业课程变得陌生而枯燥。但在辅导员的指引下，我开始探索学术道路，先后在车辆学院、美术学院、自动化系和计算机系进行科研训练。在接触学术的过程中，我非常庆幸自己度过了最初期的迷惘时刻，建立起自由探索、广泛调研和不懂就学的科研习惯，逐步理解了科学是发现问题和解决问题的过程，并找到了自己感兴趣的研究方向。得益于书院、院系和老师的大力支持，我在本科期间发表论文和专利多篇，并多次受邀前往国际会议汇报学术成果。在进行科研实验的过程，我也逐渐体会知识在实际问题中的应用，意识到专业课程的重要性，并通过兴趣引导自学和老师答疑解惑取得了不错的成绩。我非常庆幸自己在成长的过程中始终没有放弃，如果选择退缩，可能我在绩点下滑时或是在科研没有头绪时就已经意志消沉。我理解的长期主义不是漫无目的的等待，要学会主动出击、持续出击。

毕业典礼现场

长期主义意味着要做远行者。新雅不会让大家走的更快，但会帮助大家走得更远。记得刚入学时，通识教育并未立即赋予我专业技能，而是逐步开阔了我的思维，拓宽了我的视野。我非常感谢新雅的多元化专业氛围，让大家能够同时感受多个专业的魅力，从不同方向理解科学问题。在过去的五年里，我像蜜蜂采蜜一样，飞舞于286个学分的不同课程之间，吸取着每一门学科的精华。新雅的特设专业拥有丰富的教学科研资源，让我在一次次的学术探索中受益匪浅。我还记得去年开启一个学术项目中，我们希望研究低压缺氧环境下人体的生理参数测量问题，但缺乏对应的低压氧舱设备，几经搜寻甚至都联系到国家体育总局仍然未果，最后发现CDIE学科带头人机械系季林红老师就是该领域的专家，从他的实验室获取到低压模拟设备成功完成了实验。长期主义不仅仅是关于速度，而是关于深度和广度。在新雅，我们不是在竞赛中跑得更快，而是在知识的旅程中走得更远。

长期主义并非独行侠的旅程，而是在志同道合的伙伴中找到归属和力量。在新雅，我有幸找到了这样的团队，我们一起在课程项目中并肩作战，在比赛的战场上共同奋斗，在创业的征途上互相支持。我总怀念着CDIE大作业结课汇报的前夕，一个个不眠的夜晚有你我的陪伴。我也感谢新雅的一事计划给了我组建并培养自己的团队的机会，并资助我们完成了初代软件的开发。最初只是一个手机健康助手的想法，后面演变为一个十几人的团队，很难想象一个全本科生搭建的草台班子，在不到一年时间内能投入近一万人时完成一款产品的开发上线。在这个团队中，我无数次被小伙伴们展现出的天赋和学习能力所震撼，同时也深深感受到了新一代的强大力量。我们不是孤岛，而是彼此相连的群岛，共同汇聚成一股不可阻挡的力量。

毕业典礼现场

亲爱的同学们，我们已经圆满完成了本科时代的学业，即将踏上新的征程。愿我们都能保持长期主义者的心态，不断探索、前行，为实现自己的梦想而努力。同时，也希望我们能够珍惜身边的伙伴，相互支持、共同成长，在未来的道路上取得更大的成就。

最后，我衷心祝愿各位同学前程似锦，未来可期！让我们携手共进，共创美好未来！

编辑丨张光耀

审核丨张伟特