【课程介绍】

本课程围绕多个专题来组织。每节课选取一个有普遍意义的物理效应（现象）来作为一个专题。以此效应为出发点来探讨哪些是需要观测的量、如何进行观测、观测结果与物理模型的内在联系，从而体验物理学家研究、看待世界的一部分基本想法和做法。课程内容将覆盖经典力学、电磁学、光学、热学、统计物理、量子物理。对于每个专题将提供至少一篇参考文献供阅读。本课程采取传统的方式授课，不尝试任何所谓的新的教学理念，如探究式、翻转课堂等这些违反认知心理学的手段。

【任课教师】

陈曦