编者按

2024年9月21日下午，首次AI时代学习者说·“人工智能与教育公平”论坛在清华大学第二教室楼401举行。

随着人工智能的飞速发展，教育领域也正在因技术赋能而经历前所未有的变革，个性化学习、智能辅导、数据驱动的教学策略等都成为现实。在此背景下，清华大学新雅书院和北京大学元培学院两院辩论队共同发起“AI时代学习者说•人工智能与教育公平论坛”首场辩论赛，邀请学界嘉宾、教育从业者、受教育者共同思考这一重要的社会议题，并在此次活动中共同发表倡议。

在这个充满变革和机遇的时代，人工智能（AI）以其无与伦比的魅力和潜力，正深刻地重塑我们的学习方式、工作模式、生活场景和思想议程。随着AI技术的不断进步和普及，我们有理由相信，它将成为推动教育革新、促进知识传播的关键力量。联合国教科文组织（UNESCO）2023年9月7日发布《在教育和研究中使用生成式人工智能的指南》，倡导在教育和研究领域安全、公平、有意义地使用人工智能，坚持以人为本。在这个背景下，作为受教育者的我们所扮演的角色也至关重要。

大学不仅是知识的传承者和创新的孵化器，更是社会进步的推动者。在推动教育模式改革、引导学生理解AI技术的社会责任和伦理边界、促进全球知识的共享与智慧的碰撞等领域，大学发挥着不可替代的作用，在其中，作为受教育者的我们的认知和行动更是起着承前启后的关键作用。站在教育革新的十字路口，我们期望AI技术能够赋能教育，激发创新思维，促进教育公平，向各高校同学发出倡议：

1、成为讨论的参与者与组织者。积极组织师生共同探讨AI技术在教育领域的应用与挑战，通过辩论的形式，展现对AI赋能教育的深刻理解和独到见解。

2、成为跨学科合作的推动者和倡导者。鼓励不同学科领域的学者和学生共同参与讨论，促进跨学科的交流与合作，共同探索AI在教育中的多元价值。

3、成为AI赋能教育的学习者和实践者。开展AI相关的研究项目，推动AI技术在教育领域的创新和应用，并将讨论成果转化为实际的教育创新项目，利用AI技术改进教学方法，提供个性化学习体验。

4、成为经验的分享者与传播者。建立平台，分享在AI赋能教育方面的成功案例和经验教训，促进最佳实践的交流与传播。

技术为时代提供了新的机遇，也带来了新的挑战。人工智能已经把我们推向了一个人类历史上从未面对过的全新学习领域，作为人工智能工具的学习者，如何更好地利用人工智能赋能学习至关重要，教育的未来充满了无限可能。我们期待与各高校同学携手，共同开启这场关于AI赋能教育的讨论，一起探索AI时代的教育新篇章！